的理论,只不过需要经验积累,目前我们需要解决的是眼前的对手,接下来就要进行变阵了。”
教练安排的下半场首发阵容是,由张启新坐镇内线,许杰辉和骆颖潮组成快速攻击线,阿海和张克凡负责牵制对方防守注意。
“要记住,千万不要陷入单打的局面,传球不是首要任务,一有机会就应该进行投篮,这样才能赢得胜利。”
教练鼓励大家勇敢出手,只有得分才是硬道理。
“要知道进攻就是最好的防守,不用担心投不进会有什么样的后果,相信自己身边的队友,他们一定能制造二次进攻机会的。”
凌驾于战术之上的,正是火热的手感以及坚不可摧的信任,只要能够做到以上两点,胜利就是囊中之物。
队友们都认认真真的听着教练的安排,他的说话很有信服力,让人感觉莫名的安心。
这一幕凌熠仿佛回到自己还是球员的时候,他不禁回想起在球场上挥斥方遒的日子,那一段热血的岁月。
下半场比赛在啦啦队的表演结束后正式开始,双方球员重新回到场上,安邦中学开始持球进攻。
由于上半场的临时变阵给了他们反扑的机会,因此对方现在士气高昂,准备一鼓作气拿下比赛。
“他们采用的是很典型的三角进攻体系,但是你仔细看这套整容并不完整,对方没有内线制高点,没有办法进行内线强攻。”
教练坐在凌熠旁边,给他指明对方的弱点,传授自己的经验。
“那我们应该从内线发起进攻?”
凌熠一边用笔记本记录着,一边向教练提问。
“能破解这种战术的方法很多种,不要把自己局限在一种思维里面。”
教练指了指场上的许杰辉和骆颖潮,示意让凌熠看。
“这两个球员属于速度快的,他们的积极跑动能够干扰对方的球权转移,一般来说他们是不能破坏战术体系的,但是却能够有效的阻止对方的战术实施。”
骆颖潮快速的贴身防守着控球后卫,他的脚步速度很快,能够紧紧的跟着对方移动。
对方并没有把他放在眼里,开始不断的插花炫耀自己的球技,准备帅气的过掉他的防守。
“一旦对方开始单打,亦或者球没有及时分享出去,三角体系就会瓦解,这时候只需要把他的传球路线给封堵住就可以了。”
对方不断的变化重心,但是却无法完全突破骆颖潮的防守,还因为失误差点丢了球权。
于是只好拿起球,想找队友把球传出去,但是自己视野范围以内,根本找不到可以接球的人。
“对方拿起球的时候,这球已经死了,接下来就是逼他犯错误的时间。”
看到僵持不下的状况,对方中锋只能跑出来接应,在三分线外接球,准备回传给他并且进行单挡。
但是他们都忽略了一直游离在他们身边的许杰辉,球到了中锋手上之后,为了更好的挡住防守者,他选择隔挡在骆颖潮和后卫之间。
自己面向骆颖潮站着,将球随手往后面一塞。
这本应是万无一失的传球,但是许杰辉却刚好从后面杀出,对方毫无防备,眼睁睁看着球被抄走。
得手后许杰辉立刻把球传给正在跑位的阿海,后者因为时间差刚好甩开追击者一个身位,将球稳稳的放入框内。