第十章??玉生烟
题记:沧海月明珠有泪?蓝田日暖玉生烟
冬天的阳光很温暖,给江城增添了一些暖意。三大火车站和五大长途汽车客运站,回家的人们越来越多,地铁、轮渡满员,街上私家车越来越多,主要街道差不多都堵车,尤其是各大酒店,各种年会,团聚的人们络绎不绝,人们临时想找个好一点的餐馆聚餐,已十分难觅。报纸、电台、电视和众多的新媒体,全是喜气洋洋的新闻及促销广告。1400多万人口的大武汉,人们都在为春节而奔忙。但与此同时,也有一些人在为求医奔波。面临全城发热病人急剧增多,有关部门公布了六十多家医院的发热门诊联系方式,以文件、通知的形式公布,并在网上公布。这一情形已暗示人们,现在全城发热门诊告急。实际情况也的确严峻,有些病人为了及时就医,凌晨四点就去排队,挂号排队,就诊排队,缴费排队,取药排队,各种检查排队,打针排队,有的家里没有人或是年纪大的老人,甚至花了几天,还没有确诊。患者们等检查完确诊后,又没有病床位,为了能及时住院,一些人跑遍了市里好多医院,仍然是一床难求。作为全市重点医院的抚民医院更是如此。
上午十时许,冬天的阳光洒满抚民医院的每个角落,犹如一只巨大温暖的手,抚慰楼房草坪以及满院的小车。医院的两大进门处,排满了小汽车长龙等候入院,但是院内到处是车,可以泊车的任何一处,都占满了。高音喇叭在不断呼吁,现在正值高峰,请办事完车辆,尽快离开。一个声音粗重的男音,将这一提示反复播喊,但是,医院也只能出一辆车进一辆车。
申敏和祝小敬步行进入了抚民医院,祝小敬手捧一束花,他们是来看住院的刘老师的。
刘老师叫刘丽本,光明中学教务主任,全国劳模,是祝小敬的班主任。刘丽本感染新冠肺炎能住院治疗,完全是通过祝小敬的关系,并通过祝义安排了病床。如果按照申请顺序排队,要几个周以后。刘丽本十分感激祝义的救命之情,一直琢磨着如何回报这份情谊。这时,申敏祝小敬出现在她面前。
祝小敬将一束鲜花放到刘老师的床边:“刘老师,祝您早日康复!”
刘丽本惊喜,圆脸庞尽管十分疲惫,但也现出欣慰的笑,近视镜后那双大眼,滚动着泪花。她说:“申处长,小敬,谢谢你们!谢谢祝义大夫!”
这时,祝义来到病床前,说:“刘老师的病情正在好转,哎呀,前几天比较困难,现在度过了难关,挺过了那个坎。”
祝小敬说:“刘老师,这是我们全班同学签名的祝福信,代表了我们的心意。”他把一张写满了名字的粉红色的A4纸呈给刘老师。
刘丽本接过全班同学签名的祝福信,热泪盈眶。她的眼前顿时浮现出全班同学一张张熟悉的面孔。这些面孔与她朝夕相处了两年多,有天真,有理解,有猜疑,有误会,有期许,有赞扬,有认可,有喜欢,也有讨厌。然而,现在,只有热爱和感谢。平时他们处在校园中,生活与人生的轨迹是寝室、教室、食堂、操场、图书室、实验室,所有的工作就是备课,讲课,考试,评卷,排名,所有的好恶与评判,一切的高下与美丑,似乎只是分数。分数决定着老师的考评奖励绩效,分数决定着学生的尊卑荣辱和地位前途,而对学生们的人性的关怀培养,对他人的关爱之心的培育,似乎没那么重要。师生之间似乎只是一种分数维系的苍白冷酷的近乎无情的关系。日复一日,年复一年,长此以往,师生之间、学子之间、学校与家庭之间,那种出于人性人伦人文的关怀教育,似乎已无踪影。为此,她十分伤感,也曾试图改变这种状况。但是在分数论英雄、考试定终生的巨大飞轮之上,她也无能为力,感到心与愿违。这种内心的纠结与冲击,一直困扰着这位高级教师。在抚民医院住院的十多天里,她见证了太多的生死,见证了太多的无助,见证了医护人员的勇毅和舍身救人的义举。
刘丽本说:“祝大夫,你们医护人员比我们老师更难,更难做!”
祝义说:“文教卫生,两个难兄难弟。”
刘丽本说:“祝大夫,我有个想法,当然也是我的决定。”
祝义、申敏、祝小敬看着刘丽本。
刘丽本说:“我康复之后,申请在医院做一个星期的志愿者,由你给我安排工作。”
祝义说:“你是病人,现在正在康复,好好休养。”
刘丽本说:“我可以自理了,我已向学校说明,在医院做一个星期的志愿者。学校领导也同意了。”
祝义沉默不语。他想,在我们这个社会,很多因素唤醒了人们的物欲狂热,人们的三观也在发生急剧变化。现代社会的过度市场化... -->>
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