育儿不仅需要耐心,更需要韧性和体能。
这天,小兮上班很忙、很累,下班回家急急忙忙吞了几口饭,就送女儿去上英语课,紧接着给女儿开英语课的家长会。正在开会的时候,梓南来了电话,喊着被子薄了,让小兮给送床厚点的被子。
开完家长会,带着女儿回家后,小兮又马不停蹄地赶往学校给梓南送被子。将被子放到学校门卫室,再回到车里的小兮已经累成一滩泥,她就那样瘫坐在驾驶座上,不思考,不打火,只静静地消化着四肢、身心的疲累。
湛蓝夜空里的那轮明月,透过车玻璃,诉说着清冷与孤独,将小兮身心的疲累与孤单渲染的愈发浓烈。
手机响了,是老公的电话,小兮按掉电话铃声,任由老公在电话那端等待,却不想接起电话。老公电话里边想说的话,小兮已经能够背出来了,“女儿回家了吗?”“女儿这会在干嘛?”“家长会老师都说什么了?”“被子给梓南送到了吗?”“你这会在干吗?”......这些嘘寒问暖的话语,是在异地上班的老公唯一可以做的,可是小兮需要的却不是这,甚至有些讨厌老公这样的嘘寒问暖,因为除了忙碌,小兮还得腾出时间和精力,向老公一一汇报一遍自己的所作所为,疲累的小兮不想再多一道汇报的工作。
翻过三十的女人,在婚姻里忙碌着,早已褪去了爱情的憧憬和激情,比起花言巧语、甜言蜜语,在家庭、工作之间奔忙的女人更重实惠,忙碌时能分担一件小事,胜过千言万语。
手机屏幕突然闪亮后便快速熄灭了,小兮知道,没有等到接通电话的老公已经挂断了电话。
微信信息铃声响起,小兮知道是老公发的,满不在乎的瞅了眼老公的信息:“在忙吗?忙完回个电话”,小兮按黑屏幕,懒得回复,太累了!
手机铃声再次顽固地响起,小兮心生厌恶,老公打电话还没完没了的,眼睛的余光瞅了眼屏幕,见是婆婆的电话,小兮才接了起来。
婆婆在电话里问:“回来了吗?”
小兮回答:“刚把被子送到。”
婆婆又说:“我们先给女子洗漱了,等你回来直接带她回家直接睡觉了!”
小兮嗯了一声,婆媳挂断电话。
小兮揉揉脸蛋,强打起精神,忙碌的生活没有给小兮太多的休息时间,她打火,准备开车回家,夜里只认妈妈的女儿还在等着小兮哄睡。
车子刚刚起动,小兮的手机铃声又响了起来,疲累、烦躁的小兮忍不住嘟囔:“没完没了吗?”,小兮也不知道,自己是在嘟囔接连响起的电话,还是在嘟囔生活里忙不完的事情。
瞟了一眼手机,是梓南的老师来电,小兮赶忙收起疲累、烦躁的情绪,将车停到路边,赶忙接起老师的电话,声音甜美地和老师打着招呼。
老师在电话里直接表明主题,为梓南的学习而打电话。
老师告诉小兮,这周的周测试,梓南语、数、外三门课全军覆没,统统考的不好,梓南很难过,难过的都哭了。
老师将梓南单独带出教室,在学校的操场上与梓南促膝而谈、谈心聊天,老师的温言细语,安抚住了梓南哭泣的情绪。老师也小心翼翼地引导梓南,出风头的活动可以少参加一点,多放些心思在学习上。
对于老师的用心良苦和辛勤付出,小兮很是感动,也很感激。老师主动提出,希望小兮今晚将梓南接回,再与他谈谈心,不敢让孩子在情绪上钻了牛角尖,影响身心健康和学习状态。
小兮感谢老师,也同意老师的观点,车子调头,重回校门口,等待梓南,向老师说谢谢,接梓南回家,听梓南倾诉、为梓南宽心、自个洗漱、哄女儿睡觉,继续与梓南谈心......宽慰的话说了一箩筐,集中精力搞好学习的道理讲了一遍又一遍,梓南的情绪还在低落中,疲累的小兮便先一步睡着了。
闹钟调到第二天早上六点,明天一早还要早起送梓南去学校,这是小兮睡着前心里惦记着的需要做的事情。
小兮带着两个孩子睡着了,她的微信手机铃声响了起来,老公发了一条消息:“怎么没有给我回电话???”
工作、两个孩子,夜色降临却忙碌依旧,夜里的奔波,小兮已经身心俱疲,工作和带孩子,本来也是个体力活,体力已经透支的小兮,还承受着挖空心思辅助梓南度过适应期的心累。光是梓南身体和情绪的磨合,便已经让小兮忙的焦头烂额,虽说小兮暂时想将梓南学习的磨合置之不理,可学习的磨合终究还是主动找上门来。
老公语言的关心在夜里孤独的静默着,疲累的小兮已不是言语能够解忧,有那么多事需要去做,分担才是最好的关心。
无人分担的小兮很疲累,等不到电话的王康很失落,夫妻二人,各怀心思,没有沟通也便没有了彼此体谅。