第二章 学霸间的日常互怼

    青春的时光，总是如同诗歌一般的岁月。

    “清江一曲抱村流，

    长夏江村事事幽。

    自去自来梁上燕，

    相亲相近水中鸥。”

    在紧张的学习和夹杂的打闹中，时间总是飞快。自从立下“欺负”对方的目标后，李飞鸿和刘陌依却如同水中的欧雁，你追我赶，开启了日常互怼的模式，似乎总要抉择出胜者的王。

    大考三六九，小考天天有。高中的月考是永远不会缺席的。

    月考刚过，教室里的同学纷纷紧张的在刚刚下发的成绩单上找着自己的名字，随之而来的是一阵阵尖叫，或是激动，或是哀嚎。

    李飞鸿则静静地坐在椅子上，目光紧紧地盯在刚刚到手的成绩单上，凝眉思考。成绩单上刘陌依以615的总成绩排在了第三名，而李飞鸿则以605分的总成绩排在了第六名。李飞鸿正把目光移到具体科目上，看看各个科目的具体成绩。

    只听见一声夹杂着喜悦和得意的声音已在耳畔响起:“李飞鸿，这次月考我好像又比你考的好呦”一边说着，刘陌依已经走到了李飞鸿的身边，顺手在李飞鸿眼前扬了扬成绩单，显得格外高兴，就如同一位打完胜仗回来的将军，颇有一番指点江山的豪气。

    李飞鸿听罢，不由得停止思索，无奈地耸耸肩，接道:“嗯，我也挺好奇的，你那感人的智商怎么考到620的。”

    “切，姐这么聪明，正常操作好吧。”刘陌依不屑地切道。

    “切，给谁当姐呢，妹子我看是题太简单的问题吧，你那智商早该充值了。”李飞鸿不由得回怼道。

    “题简单，我咋比你分高?是不是你智商低?”

    “你就是英语比我分高好吧。”

    “我比你分高”

    “你数学语文都没我分高”

    “我总分比你高”

    “……”

    “哈哈哈哈”一阵阵银铃般的欢笑声昭示了一场“会战”的结局。只留下了一脸苦瓜相的李某人无赖的瘫在椅子上，苦笑不已。“爷的英语真的不会啊，哎……”

    据传因为高中“新课改”的推进，全年级会根据新课标要求改变课堂教学模式，既会增加课前的导学案作业，也会增加学生自主讲课环节。同时，也会改变教室排坐模式，整个班级的同学按每组八至九人分为六组，每组环形排桌，在整个教室分为三行两列进行排座。而各组组长分别由本次月考的前六名进行担任，由此刘陌依和李飞鸿各自担任了第三小组和第六小组的组长。改革大势不可阻挡，自然而然，刘陌依和李飞鸿这对前后座也要相互分隔了。

    很多时候，生活的无聊和有趣往往只是取决于某个她或他。学习再学习，晚考，周考，月考，期末考，紧张的考试安排也加速了高中生活的节奏，每天的日子短暂又慢长。然而，因为有了他和她，每天的日子同样可以变得格外有趣。

    曾经的前后桌分隔到教室左右，你以为距离产生了美?现实只能不好意思的告诉你，距离挡不住互怼。

    譬如:“你为什么挠我，你属猫的吧？”李某人正不满地发泄道。

    “你才属猫的呢。”陌依同学也是不客气地回道。

    然而接着便是一阵“喵喵喵……。”

    李某人:“……，我听到了什么?”

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