李旦忙完暖房人工授粉的事,回来后,让人准备热水,舒服的泡了个澡。坐在书房的椅子上,李旦慵懒的伸了个懒腰,这样的生活真好啊。土豆已没有什么大事发生了,只需要再让它生长个半个多月就可以收了,自己也没有什么需要操心的了,忙完了这些,自己终于可以好好的休息一下了。但现实怎么可能让李旦好好的偷懒呢。
苹儿急步走进书房,对李旦行礼道:“少爷,宫里的德康大总管到了,说是陛下相召,让少爷尽快入宫。”李旦叹了口气,干嘛呢,刚想着说好好的休息一段时间,却又被李世民相召,想闹哪样吗。但皇帝派人来叫,还是德康这个老相识,怎么也要去一趟的吧。
李旦随着徳康赶往了皇宫,途中,李旦问德康,知道是因为什么事吗,德康笑笑不说话,让李旦碰了个软钉子,摸了摸鼻子,这是讨了个没趣啊。李旦索性不问了,反正兵来将挡,水来土淹。
“臣长孙淹参见陛下,陛下万安!”李旦进了太极殿,行礼道。“好了好了,不必行礼了,就会弄这些虚头八脑的话,心里还不知道怎么怪联呢。这是李纲李师,过来见过。”李世民对李旦那言不由衷的话早就习惯了,出言怼道。
李纲在旁看得笑了,人人都说,陛下对长孙府二小子很是庞信看重,看李世民对长孙淹的态度,看来所言非虚。
李旦这里才发现自己身旁不远处有一个老头站在那里,李纲,就是那个一代学宗,教过三界太子的李纲李文纪?历史名人啊。李旦急忙行礼,“学生见过李师,平日里即仰慕李师才学,一代学宗,今日方才得见。”
李纲见着执行甚恭的李旦,放声笑道:“我才是仰慕于你啊,书圣诗圣双圣之名可是响彻士林,老夫岂不能不知啊,却又无缘得见,今日总算当面了。”
“今日唤你前来,是李师有些问题要问你,你据实回答就是。”李世民止住了两人的相互吹捧,出声说道。
“臣定知无不言,言无不尽,请李师垂询。”李旦看着李纲手中的书本,总感觉很是眼熟,看到李纲扬起了书本的封面时,李旦发现是自己所写的那本《三字经》,心里恍然大悟,今天来肯定是询问自己这事了,果然,牛进达是为大唐皇帝陛下李世民问的。
李纲扬了扬手中的三字经,对李旦问道:“此书与陛下手里得知,其它的我就不问了,可能涉及到你师门隐秘,但有一事,我必须得问明白。书中文句间间隔所标是何意?”
原来是问标点符号啊,李旦在默写时不自禁的将标点符号给默写了出来。李旦一直觉得,古人晦涩难懂就是因为无标点符号,这也让李旦吃尽了苦头,正好利用这个机会,将标点符号的概念抛出来,如果以李纲在文人士子中的威望与名声,相信能很快的推广出去,也算是造福了天下读书人。毕竟不是每个人都有名师教导,没有标点符号做断句,极易使得意思南辕北辙。
“淹在读书时,发现有些语句可因断句的不同引申而出不同含意,故私自加上了隔断,我把它叫做标点符号,分为逗号、句号、感叹号等,这样一来,好于理解了。”
听李旦这样说,李世民与李纲一同看起了《三字经》中标点符号所标注的地方,看了一会儿,两人同时望向了李旦,李旦上前进一步解释道“比如,我这里有一句:下雨天留客天留我不留,可以断句为:下雨天留客,天留我不留。或是:下雨天留客天,留我不?留!”解释的同时,李旦用笔在纸上写了出来,写完后肃立一旁不再言语。
李纲与李世民望着李旦纸上留下的不同断句所表现出的含意,李纲抚须点了点,确是如此。忽然,李纲怔住,心想,如果将用此标点符号用于四书五经等的断句,那不是让理解变得更加简单,我怎么以前没想到过这点呢。
想到这里,李纲对李世民荐言道:“陛下,臣恳请召集人手,重新对四书五经等进行整理,加上长孙淹所提出的标点符号,以便让先人思想更准确的传承下去,请恩准。”
李世民看到李旦写出的差别,已经想到了这点,便同意了李纲的意见,拟旨集弘文馆及国子监人手,开始对四书五经等进行重新注解。