第26章 魔咒课

意到的那样，刚开始肯定不可能上来就教实操，一定是要先学习理论。

    “下面请大家把《魔法理论》翻到第十页，我们来看这一段……”

    “我们的魔咒能够施展成功，不是简单的念一句咒就好的，正确而精准的念咒是基础，不但如此，发音和语调也很重要。

    还有另一个神重要的一点，谁能告诉我。

    赛贝菲亚小姐。”

    “是魔杖，教授，我们需要正确的挥动魔杖。”

    “非常正确，拉文克劳加五分。

    魔杖能不能正确的挥舞，在魔咒施展过程中也起到了至关重要的作用。”

    接下来弗立维教授讲解了几种常见的，在念咒时容易犯的错误，又讲解了好几种挥舞魔杖角度、力度、速度等方面的常见问题。

    “奥特姆先生，你有什么问题？”在他说完之后，赛恩斯举手。

    “教授，我有个疑问，人不是机械，不是统一制作的雕像。

    每个人的身高、臂长，和行为习惯等等都各有不同。

    如此一来，人们在挥舞魔杖的时候，魔杖走过的路径和距离不可能是一样的。

    这是不是意味着，魔杖的挥舞姿势不是固定的，或者说有不同的固定姿势，甚至说，魔杖的挥舞甚至都不是必须的？”

    “赫奇帕奇加二十分！！”弗立维教授兴奋的尖叫起来。

    “非常好的问题，非常深刻！

    这是要到你们通过普通巫师考试之后才会涉及到的内容。

    今天在课堂上讨论还有点为时过早，不过你要是有兴趣，可以课后找我。

    当然，你的问题我现在就可以回答，是的，答案是肯定的！”

    赛恩斯当然知道答案是肯定的。

    其实他也不想装逼的，他也想安静的发育。

    但是没办法，自己想要快速发展，一些想法总要说出来的，与其偷偷摸摸的学习，还不如大大方方的承认自己的层次。

    只有大家逐渐接受自己学霸的身份，以后的一些更加深入的学术探讨，教授们才会搭理。

    否则，贸然去请教远超学龄的问题，就是好高骛远。

    还不会走，就吵吵着要跑，教授们只会告诉你，“这些知识以后到了高年级自然会学到，你不用着急。若我是你，我就回宿舍好好睡一觉。”

    翻译一下就是，想啥呢？洗洗睡吧！！

    一堂魔咒课就在弗立维教授为大家的演示中结束了。

    “好了，今天的课后作业就是把第十页到第十一页的内容抄一份，明天上课的时候交上来。

    但是，不强制！”

    学生们的哀嚎立刻变成了欢呼。

    “赛恩斯，真有你的，你又为学院赢得了二十分！”亚当与赛恩斯前后身出门。

    赛恩斯回头微笑了一下，没说话。

    “好了，你不用看我们，我们是不可能去图书馆的，祝你好运。”

    “好吧，祝你们玩的开心，还有，睡午觉的时候留点神，下午的草药课是十四点四十五开始。”

    “知道了，谢谢你的提醒。”本无力的吐槽。

    “老跟他们说去图书馆，去图书馆。今天真就去图书馆把作业做了。”

    他决定让自己言行一致。