p; 虽然后面这一点与现实的见识有些挂钩,但是实际上还是人自己的想象出的景色。
还有之前的林舒老是会时不时忘记一些重要的东西,但是现在却不会了,这就是差距。
然后将这些带入他们,你就会知道,他们并不是不想努力不想坚持,而是真的没有那个能力,没有那个本事。
他们真的没有坚持过吗,他们坚持过,他们也思考过,但是现实的经历与外界的种种因素才将他们变的如此。
是啊,他们有手有脚,可是别忘了,他们头上还有压着一层啊,这是他们永远也无法跨越的屏障。
就说那个义博吧,他整天都摆着副乐观模样,被人骂了说了,但过了会他又还是会继续找那个人玩,如果那个人不嫌弃他的话。
他这不就是牛皮糖嘛,可能这是他的假面也说不定,林舒在运动会时在集合的时候有看见他的鞋子,虽然很想笑。
简单来说,那就是双像是经历过二战的鞋子一样,鞋底都烂掉了。
然后他之前在体育课的时候还在跑五十米的时候把鞋子飞出去,甚至还飞到一名同学的嘴里……
总之,他是很乐观吧,他这样是不是能好好学习?
能,那必须能啊,可是外界的种种因素加上天赋的成分,导致了他这不上不下的成绩。
所以,既然所有人都不看好我,为什么我还要坚持?
是的,有句话叫不要在意他人的目光, 走自己的路让别人说去吧,可是你也得要有路走啊,你的路都没有资格选择还怎么走?拿头走。
所以林舒从来不会评价人,也不愿意评价,他们本就没有错,我们又何来拥有指责他们的权利?
无论在何时,在身陷海底的时候,总会希望有人能拉自己一把,这是本能,但是会有吗?
“会有的,一定会有。”林舒说。
“因为我就是这么走来的,但是却不是依靠现实的力量就是了,但是他们没有这样的一切,那这个角色就让我来吧。”
“即使道路的尽头不过是争取那刹那的光辉,也有坚持的必要。”
“你们在教其他同学的时候自己也相当于是复习了一遍,知道吗?所以多去帮帮同学,这样也对自己有收益。”英语老师在课堂上说。
“就当是这样了,哼,虽然说还没有期末,但是就当是我给创造的回报了,不过是回报在其他人身上而已。”林舒收回思绪说。
而在林舒发呆的时候下课铃也响了起来。
“哎,林舒,要不要和我们一起玩飞行棋?”义博走到林舒面前说。
“好,还有谁一起?”
“他们在那里等着了。”义博指着那靠门口的两人。
然后林舒就走到两人一旁的课桌坐下说:“那谁先手?”
“石头剪刀布吧。”
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“嗯?你也要去么。”见证看着面前飘舞的彩缎淡淡说。
那彩缎部分地方闪光了几下后消失在见证面前。
“这样我又少一位了。”
“命运……”
“究竟为什么,你现在还在么。”见证透过书屋看向外面的现实,此时林舒正和其他三位玩的正欢。
“本就该消失之物,这就算是你们最后的余光了吧,这是你的选择,命运。”见证说完长久沉默着。
这不是为同伴悲哀,而是为现在的自己悲哀,所有的宏伟权柄都存在到了现在,而带着自己的权柄却几乎全都离去了。
自己是带着他们意志与他的帮助才在那里坚持下来的,不为自己,而是为了他们,为了他。