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电话一天二十四个小时,几乎时时在响,信箱每一天都是满的,神出鬼没的的记者更是似乎无时无刻不守候在她周围,只要一出现在公众场所,立即就有闪光灯的闪光闪过。
而各大媒体,因为林静和这个节目的各种火,提出了一个“林静现象”的说法。
针对“林静现象”,社会上暗cháo涌动,各种推波助澜,各种冷嘲热讽,各种赞美各种称道,很快就形成了泾渭分明的两个极端。
“她就是一个浅薄的,谄媚大众的读书人。”
“满瓶子不响,半瓶子哐当,她只有半桶水。”
“林静的火是阅读的悲哀,是社会浮躁的标志!”
“她说得天花乱坠、地涌金莲,可结果却没说出些什么新鲜事来。”
“所谓的教育节目,不过是说书而已,充其量就是口才比较好,说得比较动听!而所谓的天才少女作家,也不过是一个评书艺术表演家。”
“《历史的天空之知道点三国历史》的文稿据说是《品三国》,品读三国,我想我们完全可以把这部《品三国》称之为《林静版三国演义》。”
“我还以为她在中大读书,经过名师的熏陶,在读书上能够有所进益,没想到她把心思放在了如何讨好读者讨好观众身上。现在看来,她似乎甘愿只做一个高级说书人,反正从这个节目看出,她的水平还停留在《明朝那些事儿》上。”
“这个教育节目能够成功,完全是因为主讲人长得足够够漂亮,还用上汉服作为喙头。其实只要细心一点,看看喜欢观看她主讲的这个节目的观众,喜欢阅读她写的书的读者,再调查一下他们的年龄,我们就知道这完全是荷尔蒙在作怪,使她成功的压根就不是才能。”
打开一份报纸,一大版充斥着对林静的责骂和贬斥。
但翻开报纸的另一版,又发现完全不是这回事。
“如果没有林静,历史知识就只能枯燥乏味的躺在灰尘之下。她用通俗、幽默的语言,一下子引发了我们对历史的兴趣,点燃我们心中对历史的热情。”
“当不喜欢读书的普罗大众因为林静的《品三国》,从而开始尝试去读、去看、去听历史,无论是附庸风雅还是真心向学,都是以个追寻真相的好的开始。单就这一点看来,林静说得上是功德无量。”
“本来太阳底下就没有什么新鲜事,但就算她说的是我们耳熟能详的历史,说的都是些陈谷子烂芝麻的事儿又怎样,能够说出一番风味来,这就是她的本事她的才能。”
“给历史人物翻案,也许真的有必要。以前我对曹cāo的印象是,他很激ān诈、yīn狠,反正是蛮厉害的,但现在经过林静的这么一分析,我觉得他反而多了几分可爱。是的,我没有说错,是可爱。”
“口才很好,文笔不错,诙谐幽默,分析也透彻入理,读起来很是爽快,有时候还会有一种恍然大悟的感觉。”
“林静能将‘历史课’讲得那么的生动有趣,引人入胜,也许我们大部分的教师都应该向林静学习,学习她这么大范围,广面积,新方式,生动的结合现实来讲课。”
“那些批评林静的人,根本就是吃不到葡萄说葡萄酸,都是些羡慕妒忌恨的虚伪的家伙。他们没有写出什么像样的东西,却jīng通躲在别人背后放冷箭的技巧。”
“林静,我发现她已经成为了学术少女,正大踏步走在学术路上。从《明朝那些事儿》开始,到《品三国》就是证明。假以时rì,必将成就学术女王之美名!”
天堂和地狱,仿佛真的是只有一线之隔!rs
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